01/10/2009

O Professor ESPADANAL














To Walk the Red Road, you have less fear of being wrong, because you know that life is a journey, a continuous circle, a sacred hoop. Mistakes will be made, and mistakes can be corrected - if you will be humble, for if you cannot be humble, you will never know when you have made a mistake.
 
 
 


E cantou a cantiga do Infinito numa capoeira,
E ouviu a voz de Deus num poço tapado.
Crer em mim? Não, nem em nada.
Derrame-me a Natureza sobre a cabeça ardente
O seu sol, a sua chuva, o vento que me acha o cabelo,
E o resto que venha se vier, ou tiver que vir, ou não venha.
Escravos cardíacos das estrelas,
Conquistámos todo o mundo antes de nos levantar da cama;
Mas acordámos e ele é opaco,
Levantamo-nos e ele é alheio,
Saímos de casa e ele é a terra inteira,
Mais o sistema solar e a Via Láctea e o Indefinido. 

ÁLVARO de CAMPOS





The Medicine Wheel is representative of American Indian Spirituality. The Medicine Wheel symbolizes the individual journey we each must take to find our own path. Within the Medicine Wheel are The Four Cardinal Directions and the Four Sacred Colors. The Circle represents the Circle of Life and the Center of the Circle, the Eternal Fire. The Eagle, flying toward the East, is a symbol of strength, endurance and vision. East signifies the renewal of life and the rebirth of Cherokee unity.

 

 PEDRO E OS LOBOS-SÍNTESE
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Retratos de papel-anos 90

O MUNDO DE GAUDI E DALI

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 ...

SEMEADOR de SONHOS


2013

KOISA MENTAL COLHEITA do ANO-2013

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2014


O PERCURSO de UMA ROSA

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2015

 POR DETRÁS do MURO-ESP (...T)REITO! 2015



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2016

 ALIANZAS PROJECT

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2017
Wolf Lands

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     2018-final
MITVS#LOGIAS


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2019
BLACK I WHITE





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Conclusão 2019
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 LAREDO...
...
  2020


 CONCLUSÃO 020




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Dezembro 2019
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SETEMBRO 19


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NOVEMBRO
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 MARÇO 20 20
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  final
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20





2020

FOTO TIAGUSART

  HABITAT#S GO EATH 20
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O DESTRUIDOR DOS MUNDOS


O IRRACIONAL

FOTOS TIAGUSART



A BESTA HUMANA


...


2020
...QUE NOS ILUMINA O ((KAMINHO  NA 
SINUOSA ESTRADA
...QUE É A VIDA!





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 ...
R I S K V S21...>21

MUNDO REAL


1!

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2!
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A Terra está a entrar num novo período de extinção em massa, alerta um estudo desenvolvido por cientistas do México e dos Estados Unidos, no qual se conclui que no último século os vertebrados têm estado a desaparecer a um ritmo 114 vezes superior ao que aconteceu no passado.
“Podemos concluir com elevado grau de certeza que as taxas de extinção modernas são excepcionalmente altas, que estão a aumentar e que sugerem que está em marcha uma extinção em massa”, dizem os autores da equipa liderada por Gerardo Ceballos, no estudo publicado na Science Advances. Esta será, lembram, a sexta extinção do género nos 4,5 mil milhões de anos de história do planeta Terra.
“São incontestáveis as provas de que as taxas de extinção recentes não têm precedente na história do homem e são altamente incomuns na história da Terra”, afirmam os autores, acrescentando que a sua análise permite concluir que “a nossa sociedade global começou a destruir outras espécies a um ritmo acelerado, iniciando um episódio de extinção em massa nunca visto em 65 milhões de anos”.
Face a isto, os cientistas alertam que se esta situação se mantiver “o homem vai em breve ficar privado de muitos dos benefícios da biodiversidade”. “Evitar uma verdadeira sexta extinção em massa implicará esforços rápidos e intensos para conservar espécies já hoje ameaçadas e para aliviar as pressões sobre as suas populações”, dizem, apontando entre os problemas com maior expressão a perda de habitats, a sobreexploração para obter ganhos económicos e as alterações climáticas.
O estudo pode ser o prenúncio dos efeitos da mudança climática na Terra, afirma Ruhl. O aumento do dióxido de carbono na atmosfera proveniente do uso de combustíveis fósseis pode aquecer o planeta o bastante para liberar metano do leito dos oceanos, afirma ele.
“O metano é um gás de efeito estufa bem mais forte do que o CO2, por isso há a possibilidade dessa liberação resultar em um aumento grande da temperatura e mudança climática”, afirma.


 

 












01/10/2009









DOG´S LIFE…




S ÍÍNTESE






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O Legado 

Só deixa legado para o mundo quem  se negou a si mesmo.
 

(FOTO CAMILO)


A SEBASTIÃO da GAMA, o PROFESSOR POETA


(...) Apesar da confiança em mim, e até do arzinho de vaidade que às vezes pareço ter e não sei reprimir, sinto que me faltam muitas qualidades, sabe-me a pouco, cá dentro, tudo o que faço, e bem vistas as coisas não tenho vaidade nenhuma.
   Tenho para mim que o vaidoso só o é verdadeiramente se está convencido de que é um ás naquilo que é vaidoso; ora eu não estou convencido; aparento por vezes que o estou, levado por um demónio que não sou capaz de afogar. Eu só estou convencido de que tenho em mim algumas qualidades, graças às quais não é desonestamente que sou professor; e estou convencido de que há mil outros que não têm estas qualidades, ao mesmo tempo que há outros ainda que têm, além das minhas, aquelas que me fazem falta. (...)
             
Notas do "ser professor"



JORGE PENALVA O ETERNO COMPANHEIRO DAS LUTAS CONSTRUTIVAS E DAS PARTILHAS. 

 
“Não sou, junto de vós, mais que um camarada um bocadinho mais velho. Sei coisas que vocês não sabem, do mesmo modo que vocês sabem coisas que eu não sei ou já esqueci. Estou aqui para ensinar umas e aprender outras. Ensinar, não. Falar delas. Aqui e no pátio e na rua e no vapor e no comboio e no jardim e onde quer que nos encontremos." 
"Quando cheguei a Setúbal quis acabar com o que fica bem chamado "o terror da chamada"; é esse terror que leva a criança a faltar à aula, a inventar uma desculpa, a tremer perante o professor. Em Setúbal, de princípio perguntavam: "É para nota?" (E havia medo na voz.) "Não. É para aprender" Pois sim senhor, para aprender é que é: para eu aprender, para o aluno aprender; para estarmos mais perto um do outro: para partirmos a aula ao meio: pataca a mim, pataca a ti."



"Cada vez me apetece menos classificar os rapazes, dar-lhes notas, pelo que eles "sabiam". Eu não quero (ou dispenso) que eles metam coisas na cabeça; não é para isso que eu dou aulas. O saber - diz o povo - não ocupa lugar; pois muito bem: que eles saibam, mas que o saber não ocupe lugar, porque o que vale, o que importa (e para isso pode o saber contribuir e só contribuir) é que eles se desenvolvam, que eles cresçam, que eles saibam "resolver", que eles possam "perceber". 
 "Outra coisa em que eu tomei, a propósito de palavras, foi no eufemismo. Perceberam. O maroto do Artur, quando eu lembrei que a pessoa a quem morre um parente muito querido diz de preferência que ele faleceu, descobriu logo: "Ah! Por isso é que no jornal nunca vem morrimentos, vem sempre falecimentos"."   

"Se eu não risse era um palerma" diz Sebastião da Gama. "Se eu o mandasse para a rua (há quem faça isso, por causa disto, sim senhor.') era uma dúzia de palermas'

"Eu sou contra a tinta encarnada nos exercícios; notas, emendas ou o que é que tenha que escrever, costumo fazê-lo a lápis, se o exercício está a tinta; e a tinta se o exercício está a lápis. A tinta azul, claro está. Porque a vermelha lembra-me o sangue a escorrer de feridas - e pode dar-se o mesmo, se não em todos os alunos, ao menos em alguns.
E o risco? O risco num trabalho que foi feito, por vezes, com esforço, amor, convicção? Um risco pode equivaler a uma reguada. E na alma, que é onde dói mais; eles não sabem protestar; talvez nem mesmo intimamente eles protestem; mas lá no fundo deles qualquer coisa se desequilibra: ou então acham isso natural - o que é muito pior. MUITO PIOR."
in Diário
de Sebastião da Gama





Foto-MONTAGEM Júlio Espadanal Ramos

 SÍNTESE - ÁLVARO ESPADANAL O ÍNDIO
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...
O OPOSTO DA BRINCADEIRA NÃO É O TRABALHO. 
É A DEPRESSÃO... 




Das BRUMAS de 1 TEMPO- LONGÍNQUO

 
Boa tarde Caro Professor Álvaro
de certo não se recorda de mim, pois sou apenas um das centenas, senão milhares de alunos, que tiveram a honra de ser seus alunos, enquanto foi professor.
Chamo me Luís Miguel Mendes, fui seu aluno na Escola C+S Luís António Verney, julgo 8 e 9º ano, entre  os anos 89/91.
Passados quase 30 anos, hoje enquanto representante dos encarregados de educação da turma 7º 5ª da mesma escola, onde a minha filha frequenta, escrevia um email de agradecimento aos professores pelo seu empenho e dedicação neste ano letivo atípico. 
Neste email, escrevi sobre a forma como determinadas pessoas marcam a nossa vida. E os professores são sem dúvida, as que deixam as marcas mais profundas! São estes que despertam algo especial em nós, que nos abrem os olhos para os desafios do futuro, com todo o conhecimento e sabedoria que nos tentam transmitir diariamente.  
Todos nós temos o tal professor/a, que nos marcou! No meu caso, foi o Professor Álvaro. Foi muito por sua culpa, que tenho o gosto pelas artes plásticas, (apesar de não ser a minha área). Mas julgo que o maior ensinamento, que me deixou, foi de não ser vulgar, que posso fazer melhor, não ser mais um, mas ser único!
Guardo o com muita estima, e apesar de ser tardio, venho agradecer pela marca que deixou em mim.
Com os melhores cumprimentos

Luís Mendes





AUSTRÁLIA DO OUTRO LADO DO MUNDO

Meu Deus, que criança! Que saudades desta vida fácil e descomplicada. Em que a única preocupação era,

reza a lenda, entregar o diário às quintas feiras a tempo e horas, com diretas ou não.
Tenho muitas saudades suas! Espero que esteja bem, que esteja igual ao meu índio que sempre recordarei: genuíno, fiel a si mesmo e com uma irreverência e sensibilidade brutal. Será sempre uma das pessoas que mais marcou todo o meu percurso académico, e é isso que o faz tão especial. Lembrar-me de todas as loucuras que passamos e nas coisas todas que vivemos. Sempre tentando fugir às regras estáticas e retrogradas que o sistema escolar impôs para ir em busca de uma liberdade criativa quase proibida mas intrinsecamente apetecível. Gabo-lhe toda a coragem e irreverência. Ser diferente É caralh@!
Ponho-o também a par do meu paradeiro... estou neste momento no outro lado do mundo, a viver o sonho australiano e a tentar absorver tudo o que consigo por aqui. Estamos a viver uma altura conturbada e impensável, naturalmente assustadora, e só quero que isto passe.  Espero que esteja protegido, mas também sei que o Covid não se atreveria a meter com o rei dos índios. Vai um beijo gigante cheio de saudades e com 9 horas de diferença horário. Muito amor e saúde, é o que precisamos! (Queria mandar-lhe fotos que tenho tirado por aqui mas o email não me deixa pôr mais.
ONTEM> 14 DE ABRIL DA NOVA ERA SEM POLUIÇÃO NEM "AVIÕES" AOS MÓLHOS.


Decidi que a minha vida precisava de uma mudança, não queria que a minha vida fosse toda em frente a um computador num escritório. Portanto decidi arriscar e vir para o outro lado do mundo fazer coisas completamente diferentes. Precisava de arriscar. Amo viajar e achei que era uma oportunidade incrível. E a Austrália é enorme... portanto vim sem nada, só com uma vontade enorme de fazer coisas diferentes. Precisava de crescer, ter novas experiências e principalmente sair da minha zona de conforto. Esta foi a razão. E até agora, zero arrependimento e está a ser brutal. Estou orgulhosa da decisão que tomei. Devo ficar por aqui um ano, dois no máximo.. depois volto para casa, porque é muito giro ser backpacker mas as saudades matam uma pessoa. E de facto amo Lisboa e custa-me muito estar longe da família e dos meus amigos, por isso vou querer voltar depois disto tudo. Mas as experiências que já tive (e ainda vou ter), as pessoas de todos os cantos do mundo que já conheci e o que aprendi culturalmente é impagável. E é isto, continuo à aventura. Precisava muito desta mudança. Não vim pelo dinheiro ou por rapaz nenhum, vim pela experiência e por mim. Tenho a certeza que me compreende. 







RENATA FARINHA!!


2010
40 ANOS (???!)
TOU COMO NOVO PÁAAAA!
VAMOS RECOMEÇAR DO (0)ZERO!

O Professor ESPADANAL

 

 

Raquel Fradique

27 de out. de 2019 00:57







 

 

Nunca mais te quero ver, mas quero ouvir falar em ti ( … recorda-me o Alfredo em Cinema Paraíso)

 

Nunca mais me esqueci disto, disto que me disse no último abraço. 

 

Palavras que fazem sentido com o passar dos anos. Não entendi na altura, agora percebo. 

 

Ouço falar de si e parece que foi ontem. 

Apetece-me dizer, que seres extraterrestres como nós, não têm de ser compreendidos, as nossas acções e amostras por vezes incompreendidas são no fundo provas de que o que temos para dar a este mundo e o que a nossa alma tem são coisas muito maiores do que qualquer medida, muito mais sensíveis do que qualquer brisa, muito mais lindas do que qualquer reflexo, coisas que só nos seres individuais é que conhecemos e poucos são aqueles que têm capacidades para perceber este ponto de vista tão especial. 

 

A escuridão faz parte de nós e é ela que nos alimenta a alma e nos dá força. 

É ela que nos mantém vivos. 

 

A luz está nas entrelinhas, a que curto espaço de tempo inexplicavelmente brilhante. 

 

Não desista nunca, bebamos das próprias lágrimas e brindemos à comédia triste que é a vida, que no fundo não é nada mais nem nada menos que um delicioso gelado de morango, que apesar de não ser o meu preferido quando acaba apetece me sempre mais um pouco. 

 

Deixo lhe estas palavras que me saíram agora, para lhe dizer que por aqui a corrida de barreiras continua e nunca perco a esperança de um dia poder cortar a meta. 

 

Um abraço meu

A sua sempre aprendiz 


ESTRELAS CAÍDAS DO CÉU...19 DE MARÇO EM PLENA TERCEIRA GUERRA MUNDIAL


19 DE MARÇO (EM PLENA PESTE, A TERCEIRA PESTE MUNDIAL)
Apesar das contrariedades do momento que atravessamos, esta quarentena teve pontos positivos ao permitir-nos estar juntos mais tempo  neste Dia do Pai em particular(!)
  Numa celebração importante como esta, tenho o prazer de te escrever estas palavras, de modo a salientar o orgulho que sinto como filho ao te ter como pai.
  Neste ano de 2020, embora pudesse escolher muitos mais de uma listagem alargada, irei focar-me numa razão em particular que sustenta este orgulho de filho.
  A razão que escolhi reside na tua capacidade de ensinar e de incentivares novas gerações, como apenas um Professor especial consegue fazer.
Nos  doze anos que compõem a nossa aprendizagem escolar temos seguramente um conjunto de Professores de quem nos relembramos de forma positiva e com estima, no entanto, aqueles que nos inspiram e nos fazem sonhar já estão incluídos num grupo mais restrito do qual fazes parte.
  Ensinar já é, por si, um grande desafio e por isso um Professor é sempre um Mestre que deve ser prezado…gerar criatividade e imaginar o Futuro é a dimensão seguinte que consegues alcançar junto dos teus alunos e obviamente de mim.



AO LONGO DA MINHA JUVENTUDE COMPROVEI A ADMIRAÇÃO DOS TEUS ALUNOS, NÃO SÓ QUANDO EM PEQUENINO IA ÀS TUAS AULAS E ME SENTAVA NA SECRETÁRIA SENTINDO O AMBIENTE EFERVESCENTE MAS TAMBÉM SEMPRE QUE OS MEUS PROFESSORES E COLEGAS MENCIONAVAM O APELIDO ESPADANAL, REFERINDO A EXPERIÊNCIA ADMIRÁVEL QUE OS FILHOS E FAMILIARES PRÓXIMOS TINHAM VIVIDO CONTIGO.
APESAR DAS CONTRARIEDADES DA PROFISSÃO, MANTENS SEMPRE A TUA FORÇA, MOTIVAÇÃO E INQUIETAÇÃO CRIATIVA E DESSA FORMA INSPIRAS-ME E FAZES-ME ACREDITAR QUE PODEMOS ENVELHECER CONTINUANDO A SONHAR, A ACREDITAR, A CRIAR.
NUNCA DEIXES DE SER QUEM ÉS PAI.


UM FELIZ DIA DO PAI
GUILHERME (19-03-2020)

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UM FELIZ DIA DO PAI
GUILHERME (19-03-2020)













2019
 ARTIGO FINAL


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O COMANDO
PINTO!
 BLACK and white terminou

EM CADA ANO LECTIVO EM CADA PROJECTO EM CADA CAMINHO…MUITOS CAMINHOS.
ALÉM DA PRESSÃO DA AVALIAÇÃO, DOS CONFRONTOS DIÁRIOS E DAS SOMAS ANSIADAS PELO GRUPO. FICAM-ME AS DÚVIDAS NA INTROSPECÇÃO.
FUI NA REALIDADE JUSTO E TRANSMITI ALGO MARCANTE E IMPORTANTE A ESTES ALUNOS QUE TERMINARAM O SECUNDÁRIO (?)
PENSO NO COMANDO PINTO COMO BANDEIRA-NOS DOIS ANOS QUE AGORA TERMINARAM PINTO ESTEVE SEMPRE NA SOMBRA DO "SOLDADO E DE HENRY ONE".
NUNCA DESISTIU, NUNCA MOSTROU QUALQUER AMARGURA OU REVELOU DESINTERESSE PELOS DESAFIOS PROPOSTOS NA DISCIPLINA.
DEU SEMPRE O MÁXIMO!
FOI NOS 2 ANOS LECTIVOS“RELEGADO” PARA O BRONZE. AMÁVEL, CRIATIVO, TALENTOSO E BONITO. O COMANDO TOMOU O OURO NO EXAME FINAL, DEIXOU-ME ORGULHOSO E FELIZ. UM HOMEM ESTE ANDRÉ E FORA OS NÚMEROS PRESTO-LHE A MAIOR HOMENAGEM AO FAZER PARTE DESTE CÍRCULO. O MELHOR DOS MELHORES DA MINHA VIDA DE DOCENTE QUE CONTINUARÁ PROCURANDO OS "PÓS MÁGICOS EM CADA GRUPO.PROCURANDO OUTROS ANDRÉS PINTOS.

ANDRÉ O COMANDO É OURO.








ALÉM DE TODAS AS PALAVRAS BONITAS E SÁBIOS CONSELHOS, TENHO ALGO PARA LHE DIZER:
ESPERO QUE NUNCA DESISTA, MAS SIM QUE PERSISTA. AO LONGO DO MEU PERCURSO ESCOLAR CRUZEI-ME COM MUITOS PROFESSORES E ALUNOS E NEM EM TODOS VI A VONTADE DE FAZER MELHOR E DE SER SEMPRE MELHOR. VI MUITAS PORTAS A SEREM FECHADAS PORQUE “SEMPRE SE FEZ ASSIM” “DÁ MUITO TRABALHO MUDAR TUDO”, “VOCÊS TÊM A MANIA DE SER SEMPRE DO CONTRA”.
MAS A ESCOLA É O ÚNICO SÍTIO ONDE PODEMOS FAZER, ERRAR, ERRAR OUTRA VEZ, ERRAR MELHOR E VOLTAR A TENTAR. NUMA SOCIEDADE CADA VEZ MAIS ADVERSA AO ERRAR E PERFECCIONISTA, É ALGO QUE NÃO PODEMOS PERDER. SE ENCORAJARMOS OS NOSSOS MAIS NOVOS A SONHAR, VIVER E VOLTAR A TENTAR. PRECISAMOS ENCORAJAR OS MAIS VELHOS A FALAR, A FAZER, A ERRAR E A APRENDER COM ISSO.ENSINÁ-LOS, EDUCÁ-LOS, ACOMPANHÁ-LOS E DEIXÁ-LOS FAZER. MAS ACIMA DE TUDO SORRIR…E SIM O SEU SORRISO FOI SEM DÚVIDA DOS MAIS SIMPLES E SINCEROS QUE CONHECI. UM GRANDE E FORTE OBRIGADO. UM ABRAÇO ENORME AMIGO.
12 / 07 /20’19




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O ZÉ QUE SEMPRE FAZ DAS TRIPAS CORAÇÃO






FOTO (TIAGUSART)
 kriativo-HENRY ONE






 











FOTOS TIAGUSART






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2018 
MITVS # LOGIAS
MANSON & WAPPP!


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2017
Wolf Lands


 



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O AMIGO AÇLEX
COMPETÊNCIA
ALIANZAS PROJECT
ARTIGO FINAL 


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fotos-hr-HELDER RODRIGUES


























ROSA DOS LIMÕES-?-ANGELINA E ESPADANAL



















FOTO TIAGUSAT



FOTO HÉLDER RODRIGUES


 2015

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MIGUEL DEEP APOLO

Boa tarde professor!
Venho conversar um pouco consigo ,primeiro de tudo por conseguir perceber que a tristeza cresce em si por nós não nos esforçarmos para alcançar os objectivos, todos se escondendo na desculpa de não termos tempo. E por isso peço imenso (pela minha parte) um grande pedido de desculpas
Por outro lado venho falar consigo pois o ano está a acabar e o professor foi  das pessoas mais bonitas ,(interiormente e exteriormente) que eu não só conheci este ano como uma vida inteira, considero-o um amigo daqueles que se contam pelos dedos da mão e espero um dia no futuro de poder-mos realizar obras que se tornem lendárias nas quais me poderá continuar a ensinar mas desta vez como um amigo!
Por último, quero dizer-lhe que recentemente cheguei á conclusão de um pensamento muito bonito:
Tudo á nossa volta foi construído a partir do amor até mesmo o ódio existe por causa do amor ou seja tudo o que nos rodeia é amor!











Maio de 2015
 FINAL
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TITVS #x8







 





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Boa noite professor desculpe só responder agora,  porém quero agradecer por tudo ao longo destes 3 anos.  Ao início achava muito exigente muito trabalho,  e na verdade é,  mas é com o trabalho que tudo se consegue, é com trabalho que se aprende,  que se alcança.  Desistir,  por vezes é o mais fácil,  mas um artista não desiste,  um artista luta,  e o stor lutou por mim,  fez me ver as coisas de um ângulo diferente,  tudo o que me disse,  todas as notas,  so me fizeram lutar mais e mais,  fez de mim um lutador num mundo onde tudo se resume a sobreviver!!  Espero um dia estar no seu lugar,  ser professor,  vejo em si um exemplo de amor pelo que faz e pelos seus alunos.  Desculpe também pelo 11 ano,  onde fraquejei,  mas voltei mais forte do que nunca e este foi o meu melhor ano, onde lutei,  desanimei,  aprendi,  e consegui superar me,  porém espero chegar muito mais longe,  chegar onde a insatisfação me permitir.  Espero conseguir ir para Belas Artes,  fazer o que quero e deixar a minha marca na arte,  porque um mundo sem ARTE é um mundo vazio!  Obrigado mais uma vez,  não é uma despedida,  mas sim um até breve! 





  2014


 FINAL
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As mudanças, a imaginação, as recordações,  o prazer, a alegria, a satisfação não existem, e no entanto  dou-me por inteiro à alma delas. A natureza? Desconheço. 
E como um estúpido ser humano, irei ignorar muitas vezes o seu silêncio, simplesmente porque nunca irei alcançar verdadeiramente o que ela é.
 Muito menos o que sou. (Indian Stone))












O que o alivia? A sabedoria ganha, a melhoria da cruz para o chicote encravado. Dói a mesma coisa? Não! Uma massacra e pesa, a outra faz parte. A dor perde-se, o amor perde-se e o paladar também.
O que levou isto, aquilo, o tudo? EU, as minhas fraquezas,  a comodidade á vida, ao nojo e ao desprezo.
Se eu falo… a espingarda baleia de trás, karma, lição.  
(zero), é o que mais peço e o que mais anseio, ser vazia outra vez. Lá vamos nós para o julgamento final. Obrigado por me dares esta dor e por me tirares a vida e a inocência.

(BlackCREETULIP)






Ana Cabrito-2014

http://pensadorlobo.blogspot.pt/2014_06_01_archive.html 



Exemplos: Prof: ''Vocês foram à praia e viram as ondas, mas será que elas deram por isso?'' e Prof: "Na verdade uma pessoa é como uma centopeia de 5 metros. O vosso problema é que estão demasiado habituados a ver pessoas quando viram a esquina."  XD confesso que por vezes mete piada!! hahahah

E é assim que as coisas estão a ir, muitooooo trabalho, por vezes gostava de poder fazer tempo como quem faz bolos, mas não dá e passo as noites inteiras a trabalhar!! tem de ser!! ^_^ 
Ana-Outubro de 2014 


SERÁ??!

Será que daqui a duas décadas vou mudar assim tanto…
Lembro-me bem de SER CRIANÇA e a essência do meu pensamento e a maneira de interpretar o que me rodeia continua muito similar. Se calhar, o que mudou em mim foi o meu conhecimento das coisas e as barreiras que crio para não me magoar, nem a mim, nem aos que me rodeiam, para poder viver bem com o MEIO.
Dizem que vou mudar, que tudo mudará. As pessoas nunca mudam, elas apenas se adaptam ao que vem.
  E se calhar isto é apenas o discurso de alguém que teme as mudanças, de alguém que reage ao que não conhece, provavelmente é normal ser assim, SIM, …deve SER,… “ACHO EU”…
Sei que talvez daqui a um ano serei diferente, quanto mais daqui a 20 anos.
 Mas, uma coisa é como as pessoas, nos veem e isso está sempre a mudar. Já o modo como eu me vejo será sempre o mesmo, desde o dia em que nasci.

O Facto de escrever isto tudo, deve-se a por vezes não me conseguir definir.



Ai tanta contradição!
Ana -Maio de2014



Olá stôr!!!!!  tudo bem por aí???? ^_^ os seus alunos já fizeram muitos e bons trabalhos???
Olhe stôr, por vezes penso: "Onde é que me fui meter!?" - é que nesta escola são todos loucos!! só para ver, por exemplo, na quinta-feira disseram-me que tinha de trazer 50 desenhos para esta semana, 50,.... isto não é normal!!!




(sala de ARTES PLÁSTICAS-ESBAL 2014)




Depois, a Desenho, andamos a desenhar com cotonetes e galhos de árvores (para produzir linha) e mais recentemente com trapos (para fazer mancha) mergulhados em tinta da china preta......   ainda me queixava das aulas em que desenhava com a cana, quem me dera!!! bons tempos!!! :D ahahahhah

Tenho montes de testes, trabalhos, catálogos, portfólios e desenhos para fazer, esta vida de estudante não é nada fácil. :) Ando sempre a correr de um lado para o outro com uma capa quase maior que eu atrás!!! de vez em quando até tenho de subir uma das 7 colinas para fazer trabalhos para Artes Plásticas - não paro um segundo!!! 

Depois tenho disciplinas que nem percebo o que é que é suposto estudar, como é o caso de Cultura Visual, por vezes saio dessas aulas sem conseguir explicar a ninguém o que andei a ouvir durante quase 2 horas...... eu percebo o que o stôr quer dizer e entendo que ele está a tentar mudar a nossa forma de ver o que nos rodeia, mas acho que ele transforma uma possível tertúlia entre amigos ou breve reflexão, num monólogo muito peculiares. ihih  É uma espécie de filosofia aplicada à arte, na qual o stôr faz uns estranhos exercícios de retórica.

 






Exemplos: Prof: ''Vocês foram à praia e viram as ondas, mas será que elas deram por isso?'' e Prof: "Na verdade uma pessoa é como uma centopeia de 5 metros. O vosso problema é que estão demasiado habituados a ver pessoas quando viram a esquina."  XD confesso que por vezes mete piada!! hahahah

E é assim que as coisas estão a ir, muitooooo trabalho, por vezes gostava de poder fazer tempo como quem faz bolos, mas não dá e passo as noites inteiras a trabalhar!! tem de ser!! ^_^ 
Ana-Outubro de 2014 
 


2013 /14

 FINAL

http://pensadorlobo.blogspot.com/2013/06/koisa-mental-colheita-do-ano.html 





 http://pensadorlobo.blogspot.com/2014_06_01_archive.html



Flávia Franco
(LION)

Cris Lopes
 
 
Professor! Tantas saudades me deu, anda desaparecido, mas jamais esquecido! Consigo aprendi, gargalhei e chorei... Ensinou-me mais que a ser homem, ensinou-me a viver, jamais se esquece palavras assim " Tens tanto para dar e és tão desleixado, sabes que podes dar mais e insistes em dar tão pouco". É culpado por hoje exigir tanto de mim, é culpado por hoje não baixar os braços, é culpado quando não me deixo vencer, é culpado por eu ser assim com tanto desejo de vencer e viver! Bem-haja por me ter deixado ser um pupilo em suas mãos e saber que sempre serei um sobrevivente em seu abraço! Orgulhosamente, pupilo para o meu mestre!
12 de Outubro de 2011
 
 
 
 
A CARTA!

...o TEMPO escasseia. As pessoas são muitas, o local não é o indicado. A EMOÇÃO é muita mas o MEDO é a TRIPLICAR.
....Sinceramente gostava que o presente tivesse sido entre apenas na sua companhia e não há vista de todos. Eu sei que o PROFESSOR tem medo que alguém não compreenda a maneira como trata os seus alunos, ou como os seus alunos o tratam.
E, por isso, imaginei durante toda a noite de 19 de Maio como iria ser o DIA de entrega. Não tinha absolutamente nada disto em mente............
Porque o PROFESSOR é como um DEUS para todos nós. Admira-mo-lo. Nunca lhe contei ( com medo que achasse que tivesse outros objectivos), mas passei o VERÃO de 2010 a imaginar e querer rezar para que pudesse vir a ter aulas consigo. Porque de si  só ouvi bem, apesar de tantas vezes ter ouvido que era "MUITO EXIGENTE". Eu já  vinha preparada para tudo...E, no fim de contas, é ainda melhor pessoa do que eu IMAGINAVA.
Desculpe se estou a exagerar. Se estou a querer ter mais confiança consigo do que me é permitido. Mas, para mim como já disse tantas vezes a amigos ou à FAMÍLIA-o PROFESSOR é um FILÓSOFO. Vê a vida de todas as formas e maneiras possíveis.
Fala-nos do SOL, da CHUVA. Da FELICIDADE 
Ensina-nos não só as TÉCNICAS que devemos ter em MENTE para os TRABALHOS, mas também as técnicas da VIDA.
Nunca esquecerei da vez em que estava-mos a trabalhar e o PROFESSOR DISSE:
-É ISTO!!!, PESSOAL...!!É isto!!
 
E nós CONFUSOS, olhávamos uns para os outros e para si. Esperando uma EXPLICAÇÃO para a sua frase.
 
-O SOL apareceu!!!É isto, é LINDO!!!é a VIDAAA.

Bem lá no Fundo eu entendi o que quis dizer. Espero que não nos deixe um DIA. Nós gostamos verdadeiramente de si.
Custa-me dizer-lhe tudo isto enquanto converso consigo.
Os ANOS vão PASSANDO , e já não se sente que se faz anos. Eu julgo que o PROFESSOR não gosta de fazer anos, o que é NORMAL.
Mas , acredite que para nós, o PROFESSOR parece ser cada vez mais novo!
20/05/2011 
 
 






Sofia
Sim foi, porque existem poucos professores assim com tanto prazer de ensinar e de darem alguma liberdade criativa aos alunos e um espírito inovador. O professor e o Carlos foram como uma espécie de fertilizante que me permitiu chegar onde che...guei. se não fosse o Carlos eu nunca tinha ido estudar para fora em artes e se não fosse o professor eu nunca teria alargado o meu imaginário nem teria vontade de criar e participar em qualquer coisa, por mais mínima que seja, que possa alegrar ou chamar a atenção nas nossas vidas rotineiras como por exemplo aquelas paredes da escola tão sujas antes... e que ao início, no 11ºano, era só para se pintar uma e graças ao seu espírito revolucionário acabámos por pintar logo tudo. os meus colegas da faculdade não fizeram nada disso no secundário e é agora na faculdade que dou por mim a reflectir o quão bom para mim o seu ensino foi. Obrigada :)
há muitos professores bons por aí, já tenho 3 anos de faculdade. Eles podem ser autênticas bibliotecas, cinematecas e etc... mas ainda nenhum suscitou nos alunos um espírito revolucionário e libertador e isso é que é preciso neste mundo desassossegado! é preciso evoluir com base na criatividade ;)



Carlos e Sofia Pedro-Jan.2011

2003 /2004
ARCA DE NOÉ E ILHA DOS AMORES


http://indianespadanal.blogspot.com/search/label/A%20Ilha%20dos%20Amores


FOTO HELDER RODRIGUES






Carlos Pedro e Filhote 


 












07/2010
 
 
 


 

AMAZING 


O SONHO-a MAGIA-o AMOR-a LIBERDADE
(Barcelona )
01/2010
A pessoa que hoje lhe escreve agradece todos os dias as pequenas presenças que foram passando e ficando, neste longo caminho de aprendizagem, chamado VIDA.
E o "MESTRE" para mim é uma delas. Fez com que a magia, o sonho, o amor e a liberdade passem a ser fruto dos meus dias.

A sí tenho de agradecer as gargalhadas, o apoio, a persistência, a palavra amiga, a luta, a exploração do lado criativo e emotivo, a luta e esforço de incutir valores como o amor pelo trabalho e pela vida, o valor pelos que amamos, o valor pelos pequenos detalhes, a confiança e o acreditar que cada um pode conseguir tudo o que se proponha desde que não corra, seja paciente e lutador...E no final apreciar, desfrutar e saborear as pequenas conquistas pessoais que nos fazem ser o combustível para o nosso longo caminho de aprendizagem.
A sí tenho de dizer que hoje sei que por mais que os anos passem aprenderei e desfrutarei como uma menina pequena cada momento da minha existência.
A si agradeço o melhor valor que me transmitiu: o Amor. Aprendo que com amor, desempenhe que papel desempenhar na minha vida, seja mais ou menos agradável, não pensarei ser a melhor e conquistar territórios, mas sim dar o meu melhor e merecer-me cada conquista conseguida.
E assim se desenvolvem os criativos e apaixonados, que partilham com os que mais amam as palavras e aprendizagens próprias e transmitidas entre vivências.
Janeiro-2010




A TURMA DO XAVIER





http://indianespadanal.blogspot.com/search/label/Biombos%20e%20a%20turma%20do%20Xavier 



Bom dia Mestre Índio,

Tenho todo o prazer em chamar-lhe Mestre, não só pelo que nos ensinou dentro daquelas quatro paredes mas também fora e para fora delas.
Ao ver que se lembra de nós como nós de si, quase me faz saltar uma lágrima de emoção..(sou emotivo, que se vai fazer..)
Tenho pena de não o poder ter mais perto ou poder ir mais vezes vê-lo, mostrar-lhe o meu trabalho, falar de coisas banais ou simplesmente vê-lo dar aulas. Dar aulas foi algo que sempre gostei e gosto de o ver em "Acção", como grande realizador que é, de artistas. Apaixonado pelo seu trabalho e a sua arte, transborda em cada aula o desejo de nos desinibir e dar de nós o nosso melhor, o nosso lado de Artista.
Vive alimentando-se do que cada um emana, do nosso "Pó magico", com o diz na carta que nos escreveu.
Talvez seja o culpado por eu ter vontade de um dia experimentar dar aulas ( de arquitectura, claro hehe)

Cada um guarda as suas memórias de maneira diferente, pois eu costumo guarda-las em sistema fotográfico, tenho um álbum mental de si, de fotos com frases escritas por baixo. Tenho uma que acho que a vou manter para a vida.
A fazer linhas paralelas no caderno com o braço no ar, o Índio aproxima-se e diz: " Darás um bom arquitecto!"
Uma palavra certa pode mover montanhas ou simplesmente soarem por segundos e desaparecerem como água por entre os dedos. Para mim foi e é uma pedra, que fica. São pequenos tesouros como este que me alimenta, ainda não o sou (arquitecto) ou BOM... poderá ainda demorar um bocado.. mas gosto de acreditar que sim, não só gosto, como me alimenta a seguir mais e mais e a lutar!Janeiro de 2010

Celso Lopes2 de Junho de 2010 às 3:37
Re: Grande "MALUCO AMIGO"
Olá Professor ando por Aveiro a fazer maluquices e a desenhar umas coisas, com o tempo tornei-me Designer. Excelente o blogue, trouxe memórias e energias inspiradoras de alegres bons tempos. Um muito obrigado por todo o conhecimento e saber, de arte e da escola da vida que me passou, concerteza sem ele não seria quem sou hoje.

Maria Rodrigues 3/6 às 14:17
Olá professor,
 Pois é, encontrei-o por acaso aqui no facebook e não resisti em adicioná-lo, apesar de nunca ter sido sua aluna (Eu fui aluna do professor Penalva no curso tecnológico de construção civil), tenho uma grande estima por si, nunca me vou esquecer dos tempos da Amato em que o professor passava pela oficina de construção civil, vindo da oficina de artes, e me chamava de gótica :)

Já agora aproveito para felicitá-lo pelas grandiosas peças de arte que tem expostas na sala da Nora, juntamente com as de Frade Correia; Visitei ontem a exposição e fiquei encantada.
Maria João Rodrigues

...se gostar de alguém, sem conhecer esse alguém, é possível, então posso dizer que gosto do Álvaro...tal como gosto da chuva e do vento que são sempre tão bem-vindos ao meu dia...assim como gosto dos dias de Inverno em que as poças de água estão por todo o lado e o vento teima em levar-nos a fechar o guarda-chuva e a caminharmos felizes de rosto frio e olhar brilhante...não, não vou falar do sol … O sol é uma outra história…
 …vou falar dessa palavra “amizade” e ainda de outra “motivação”…
 O Álvaro transpira “amizade” por todos os poros…e a sua forma de estar é fundamental na motivação dos mais jovens…o seu blog é a prova mais pura disso mesmo…adorei”conhece-lo”…amigo do coração… 
Celeste..







Blocked image
Cristina Granada17 de Junho de 2010 às 16:15
Re: O Abraço fica para depois..
Sabe uma coisa, eu que não entendo grande coisas de Arte e que no fundo só sei dizer: "gosto" ou "não gosto"... fiquei, e fico - sempre que os observo as suas obras - verdadeiramente maravilhada com os seus trabalhos.
Além do mais, para lá de um grande artista é um pedagogo incomparável ... descobre métodos de ensino e de relação com a aprendizagem que muitos dos nossos colegas professores deveriam copiar ... e os seus alunos devem demonstrar-lho todos os dias. Confesso-lhe que a sua criatividade nos blogues, que eu compreendo que fazem parte da sua relação Professor/Aluno/Aula, é uma das metodologias de ensino/aprendizagem mais inteligentes que me foi dado observar, nos últimos tempos (e disto do ensino eu acho que entendo um bocadinho). Gosto muito dos seus métodos pedagógicos e da sua relação com os seus alunos (repito: muitos dos nossos professores ganhavam em ser mais como o Álvaro).
No fundo ... acho que é uma pessoa muito verdadeira.
Isto é uma observação um bocado mais pessoal, perdoe se for abuso.
Gosto muito das suas OBRAS de ARTE.


GRANDE ARTISTA QUE VIVE NESTA CIDADE....ÁLVARO ESPADANAL RAMOS UM MESTRE UM AMIGO UM HOMEM BOM...DAQUI VAI O MEU GRANDE ABRAÇO DE ADMIRAÇÃO E AMIZADE PARA TI AMIGO...DÁS A ESTA CIDADE O QUE ELA MAIS NECESSITA...A TUA ARTE E O TEU ENSINO...TODOS APRENDEMOS CONTIGO QUE NA VIDA BASTA UM BEIJO PARA SE SER FELIZ...Foto de (AB) 
A.Frade Correia-6/07/2010

 óhhh, sabe? guardo graciosamente aquele pequenino papel vermelho na carteira, aquele que foi utilizado nas nossas gavetas quando estávamos na oficina lá fora,aquele que caracterizava cada pessoa :D
Eu cá ando, estou a  acabar o meu estágio (faltam duas semaninhas) e sou oficialmente uma Técnica de Gestão! :D já viu a grande mudança? de Artes para Gestão?
Tenho tantas saudades suas e de todos, principalmente daqueles "obstáculos" que tínhamos que ultrapassar para que tivéssemos tudo prontinho (o que raramente acontecia xD) a tempo e horas para si.
E o diário? ai o diário, ainda à unas dias andei a folhea.lo e tenho tanta pena de não o teu acabado :s
Mas olhe que não deixei de "trabalhar" as minhas veias pouco artísticas xD de vez enquando vou fazendo umas coisinhas, ainda à pouco tempo acabei um quadro.

Bom, que grande testamento :O AH! E AINDA NÃO TENHO OTAL CD'ZINHO QUE O STOR NOS FEZ :(Natacha Monteiro-15 de Julho-2010)





  


7/11/2010 
Daniel escreveu:
"Olá professor o tal, o da " Mota pela escola dentro" os das artes o que por vezes com um toques simples nos fazia suspirar pela próxima aula assim é um pouco de Álvaro Ramos...
Gostei deste seu comentário "só com o coração aliado a razão se consegue grandes feitos".
  Talvez seja o nosso coração uma fonte de sentimentos puros que o próprio dia dia por vezes os faz alterar...
gostava de acrescentar a esse seu comentário...
Só o pensamento positivo assinado por atitudes positivas nos fazem caminhar pela auto estrada que nos permite chegar ao cume da montanha...
Em que só alguns conseguem ver que é possível chegar lá por auto estrada...
Auto estrada essa em que raramente se encontra um policia, mas ele está presente em todos os metros desse mesmo percurso..."
"Numa bela manhã fui para escola , ao chegar a porta da sala encostada lá de dentro se ouviu: Chamo-me Álvaro Espanadal vou ser o vosso professor...
Sentei-me e de repente...Tirem o vosso sapato direito e coloquem-no em cima da mesa.Olhares tímidos uns tiraram logo outros se  seguiram  "Este professor está maluco!"
Aprendi nesse dia o que era a liberdade...
Umas aulas depois ... observa Daniel, se souberes utilizar as sombras o teu desenho ficará mais bonito e próximo da realidade...
Hoje percorrendo outras salas da vida não consigo encontrar quem me ensine a colocar o sapato em cima da mesa, mas felizmente tive quem me o ensinasse...
As sombras essas também já as sei aplicar por isso os meus dias ficam bem mais bonitos e próximos da realidade..."


PatriciaCorreia
18/11/2010

"An‎

understanding heart is everything in a teacher, and cannot be esteemed
highly enough. One looks back with appreciation to the brilliant
teachers, but with gratitude to those who touched our human feeling. The
curriculum is so much necessary raw material, but warmth is the vital
...element for the growing plant and for the soul of the child."

(JUNG)

"Das reflexões mais certas que já li e coincide com a minha linha de pensamento. Palavras de Carl Jung dedicadas a si. Uma retribuição pelo tributo prestado à minha pessoa no seu blog. Um obrigado! Sim, o mundo precisa de, resumindo, AMOR- não da definição dada pela sociedade ou pela igreja. Da força suprema que a palavra realmente significa, e que muito poucos têm a felicidade de conhecer. É um dos problemas que me preocupa mais actualmente. Para acabar com os que nos prometem o paraíso e nos matam aos poucos, teríamos que ter ciente a noção de UNIÃO. Hoje em dia isso não existe. Existe sim o individualismo. A nossa sociedade vive no mundo do "eu e o meu umbigo". Para "salvar o planeta" temos que começar por "salvar um ser humano de cada vez". Penso que é só mesmo se pensássemos todos da mesma maneira e todos compreendêssemos a gravidade da situação actual, isso resultaria. Quanto à minha humilde e insignificante existência e forma de encarar o dia a dia e mundo, faço o meu melhor. Marca a diferença no que podes. Não podes salvar o mundo mas podes fazer a diferença começando por pequenos gestos. E é nesses que temos que nos focar. Abraço apertadinho :)





O Professor é demais !
Não sabia deste seu cantinho, tem lá uma vida na escola aliás mais que uma , andei a vasculhar as fotos, os trabalhos , os sorrisos, desculpe lá mas o Professor é a alma daquela escola, já viu, se não houvesse ARTES na Amato, nem se houvesse um Indian Espadanal? fogoooo coitados de nós! (pelo menos é a minha visão) ainda não acabou o ano e já tenho saudades... ás vezes os trabalhos são grandes e chatos, mas temos de lutar e depois no final é um gozo, ir ver os trabalhos do décimo ano CREDOOOOO! o bom deste curso é que estamos sempre a ver a nossa evolução, ela só establiza se baixar-mos os braços. Como foi com esta treta toda da "geometrização", no final de tudo ainda saí a sorrir, porque fui capaz e sozinha. É como o Professor  diz :-Está tudo na mente! Quanto ao Joker, ainda hoje nem sei como o acabei assim em 3 dias tão de repente.  

o Professor é que puxa! Só tenho pena que nem toda a gente pense assim , porque se não seriam ainda mais anos fantásticos de Escola. Cada um sabe de si , e como estou motivada que ainda não fiz outra coisa hoje se não pensar no politécnico (veja bem que me pus a fazer um bocadinho na aula da Professora Maria João, opah não resisti foi mais forte, ela começou lá a refilar, mas eu pedi-lhe desculpas e que ia já já trabalhar nos trabalhos da aula e ela não ficou mais chateada) e não me venha com coisas amanhã o PROFESSOR a dizer " ah não podes ir trabalhar nestes  trabalhos para as outras aulas.
 
 
 
 
 


 
 


AmarKLEO-4/2010 




 

IRMÃO DO XAVIER-2010


O Lugar
Longe deste lugar existe um outro.
Misturam-se as distâncias e os tempos relativos.
Que pode o pensamento reflectir para além de pigmentos e formas ?
Números e direcções ligam uma vida, as coordenadas históricas são grelhas onde nos perdemos e reencontramos.
Estamos sempre lá, escondidos no espelho, ampliados pela vida, atravessados pelo fio de um corpo.
As histórias de que somos feitos esperam por nós ao longo de todo o dia.
Naturalmente...nos encontraremos.
12ºG 20002007/2010



AMARKLEO

2009-23 A E SALA DE OFICINA DE ARTES
 
 
                                                               


EUNICE GREGÓRIO E O MAIS QUE TUDO


O Tempo


É uma estrutura infinita que as palavras podem rescrever,cinco são os dedos
que usamos para lidar com os oceanos e as estrelas.
Cinco são as pedras escarlate entre Oriente e Ocidente, dos nossos olhos
voam caligrafias sem regresso.
O traço é uma  forte marca impressa no passado e é ainda possível escrever fora da linha do tempo.
A luz é a curva do meu braço onde a noite continua escondida.


Deixemos que o dia comece!






 
A MALTA DO MURAL - CHE



 

 
10ºJ 1999/2000
 
 







 

 

FOTO HELDER RODRIGUES
1996/1997
1998-1999


TRANSMUTAÇÕES COM GOYA E DALI-BARCELONA







 http://retratossepia.blogspot.com/2009/11/mudo-de-cores-2-transmutacoes-com-goya.html
 








MARIELA


Penso que todos nós tivemos aquele que foi “O Professor”. Que nos marcou e nos ajudou a crescer. Eu tive a sorte de ter, mais que um professor, um MESTRE. Aquele que quebrava várias barreiras para poder usufruir do verdadeiro prazer de ensinar. Aquele que tem o espírito livre de uma águia, o coração quente de um lobo e a coragem de um ÍNDIO. OBRIGADA Professor Álvaro Espadanal
07/2010

Estabelecimento Prisional 18/XI/1999-2000

 
2001


Pedro Ramos Afonso 15/5/ 2011 às 15:36
 
Olá Professor Índio!!! Como está?

Sou o Pedro Afonso, um aluno seu, já de alguns anos! Escrevo para lhe dizer que tenho saudades! E para lhe dizer que não me enganei quando na ultima aula que tive consigo lhe disse que tinha sido uma pessoa muito importante na minha vida! Passaram 9 anos, parece impossível!

Desde os conselhos de amor, quando eu era apanhado pela Ana, de amizade, com o Francisco e com o Teles, de estimulo às ideias, mas o mais importante é a imagem que me passou de que as diferenças e os preconceitos somos nós que as fazemos. O professor sempre foi tão diferente e para mim isso sempre foi tão bom e é tão importante. Hoje imagino que essa diferença cause desconforto a muita gente, mas continuo a saber a importância de ser autentico e o papel que isso pode ter nas pessoas que nos rodeiam, como teve em mim. O Professor é alguém que me inspira e alguém de que sempre me quero recordar! Há tanta coisa que recordo e aprendo, ainda hoje, com vivências desse tempo... não estou a exagerar!

No fundo escrevo para lhe agradecer! Bem haja, grande homem! Quero ter a sua força para nunca me tornearem o espírito, nem moldarem a cabeça...

Hoje em dia vivo fascinado pelo Mundo, pelas pessoas, sou um apaixonado por viagens, mas o que mais me marca são sempre as pessoas que conheço no percurso, entrego-me muito aos climaxes das emoções e relações humanas e luto para manter relações mais fortes e duradouras, que por vezes é mais difícil, mas tem muito valor.

No meio destas experiências estive 2 meses em Moçambique, onde vivi do essencial com pessoas tão mais puras que eu, sujeitas a uma opressão estrondosa da nossa sociedade. Só são pobres porque nós insistimos que eles sejam iguais a nós, mas não lhes damos o que eles precisam, em vez disso parece que se alimenta a ideia de pobreza para levantar o ego a quem ajuda e para continuar a haver alguém a quem explorar a mão de obra barata. Mas ainda assim, acredito nas pessoas, não tenho nenhuma solução, mas vou-me entregando, na esperança de não me desiludir.

Já escrevi bastante, falei um pouco de mim, mas o que quero que saiba é que o Índio muda o Mundo. Convive diariamente com seres humanos em processo de formação da personalidade e aperceber-mo-nos de que existem diferenças e que essas diferenças são importantes para nós, é muito importante para não ter medo de enfrentar o Mundo.

Mais uma vez, bem haja!

Com saudades,

Pedro Afonso 

Caro Professor Álvaro Espadanal,

Soube, graças à entidade parental, que, ao contrário da grande maioria da sua geração, resolveu enveredar por estes novos meios de comunicação!
Ponto primeiro: É salutar.
Ponto segundo: Não seria de esperar outra coisa de quem se presta a uma vida com o intuito de chegar até ao outro.

Volvidos estes anos, que pecam por serem demasiados sem que houvesse uma palavra, urge dizer-lhe algo - isto porque, à semelhança de muitas pessoas, eu fui um desses outros.

Recordei, hoje, o que foi há 10 / 7 anos. Talvez aqui não fique bem um pretérito perfeito, talvez não exista um pretérito perfeito.
Harmonizemos o tempo À nossa imagem:
Recordei, hoje, o que era há 10 / 7 anos. Um pretérito imperfeito contempla uma acção que ainda não se fechou sobre si, que ainda perdura, à procura de desfecho; desfecho esse que se dará, impreterivelmente, num outro.

É a sua vida, caro Professor Álvaro Espadanal (e é um caminho nobre). No fundo a abertura para o outroPerspectiva à nossa frente. E haverá algo melhor que a descoberta? concede-nos um olhar sobre nós mesmos, e é esse olhar que nos impele a descobrir o que se

Relembrando agora o 7º, 8º e o 9º B dou-me conta da descoberta que foram esses anos. Do salto quantitativo/qualitativo que cada um de nós, à sua maneira, deu. 
Há algo de muito rico, ainda que possivelmente subliminar, que nos acompanha a partir desses tempos. Prova disso é que nenhum dos muitos outros se esquece destes 2 nomes: Álvaro Espadanal, nem tão-pouco de uma sala de aulas onde, pasme-se, existia (ainda existe?) uma sanita encaixada numa cadeira, com picos à mistura, ou então caveiras (muito Shakespeariano, de resto), e quadros, e cores, e formas e texturas e... um mundo!

É isso! É um mundo, é um espaço ao lado do Ensino Secundário, um pequeno paraíso para alguém na idade das incertezas. 
Até hoje, não me cruzei com ninguém cuja passagem pela disciplina de E.V. possa sequer comparar-se com a minha e com a dos que comigo partilharam, exploraram e descobriram essa Sala (descobrindo, claro está, um pouco mais de si). 
A tendência actual do Homem tende a não contemplar que hajam aulas de E.V. onde se procure ir mais além da Educação Visual, e é precisamente nessa ruptura que o Professor Acrescenta Valor aos muitos outros que foi e vai recebendo ao longo dos anos.

De momento, devo confessar que me faltam palavras que possam exprimir o que sinto, por saber que o Professor Álvaro Espadanal continua por aí, no seu papel de Professor sui generis. 
Ainda assim, há uma palavra que me é possível dar-lhe:       Obrigado.

Obrigado pela disponibilidade para com o 7º, 8º e 9º B.
Obrigado pelas multas e pelos lanches de final de ano, bem como do almoço final.
Obrigado pelo que dispôs de si, para que a nossa adolescência tivesse um carácter mais Colorido.

Enfim, correndo o risco de embarcar um pouco no cliché, Agradeço-lhe por, mesmo passados 7 anos, continuar na sua demanda!
Faço votos para que continue o seu caminho e tente, Sempre, chegar mais longe. 

Em vez de "mais longe", leia-se "mais perto" - mais perto do outro.


Sem mais de momento, e esperando que me possa dar conta de Si,
Um Franco Abraço do Francisco do 9º B.
13/04/2010


GASPAR DE CASTIGO NO CORREDOR
30/05/2001
22/05/2000
Escola Mundo de Cores-1999
Cristina
 
10ºJ 2001
 
 




9ºA - 2001
 
10º2000
                           

          



2000
AS ÁRVORES QUEDÃO CORES



 http://retratossepia.blogspot.com/2009/11/as-arvores-que-dao-cores-passeio-verde.html



  BIDIES E CHÁ!




AS ÁRVORES QUE DÃO CORES-2000-2001





ESCOLA MUNDO DE CORES-1997-1998

http://retratossepia.blogspot.com/2009/11/escola-mundo-de-cores-fantastica-3-anos.html







 1996/1997

RETRATOS DE PAPEL-ARQUITECTURAS E CORES

http://retratossepia.blogspot.com/2009/11/arquitecturas-e-cores-19961997.html





ÁGUA-TERRA E FOGO
1995/1996
 



AMOR LUAR DE AZUL



http://retratossepia.blogspot.com/2009/11/amor-luar-de-azul-painel-de-grandes.html


1994-95

http://retratossepia.blogspot.com/2010/01/os-meus-queridos-setimos-anos-terma-do.html


http://retratossepia.blogspot.com/2009/11/as-arvores-que-dao-cores-passeio-verde.html


http://retratossepia.blogspot.com/2009/11/19941995life-is-life.html











 ESTREMOZ-1990
OS +ANOS DA VIDA. QUANDO A VIDA ERA PERFEITA.


http://coraoquesenteacordaterra.blogspot.com/2010/03/eice-minha-querida-escola-vai-ser.html 





LISBOA -VERNEY-VOZ DO OPERÁRIO
1986/1990





















http://retratossepia.blogspot.com/2010/01/as-turmas-da-verney-lisboa.html#comment-form


OEIRAS -SÃO JULIÃO-81/82
FRANCISCO ARRUDA 1980-1981
...
AO ESPÍRITOS E AOS  PRESENTES












































































































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1 comentário:

  1. ESPADANAL-JACK- JACK STRAW O PARASITA11 de fevereiro de 2010 às 01:11

    ...Uma das coisas que retenho na memória, foi um dia em Castelo Branco. Colocaste-me uma régua à frente e ensinaste-me a desenhar uma linha de terra. Anos antes a importância do traço no Desenho. Com a minha mãe aprendi a modelar o barro, são coisas que nunca se esquecem e que me permitem olhar para um CUBO no computador transformá-lo em outra coisa. Aulas de ANATOMIA são-me essenciais quando faço qualquer MODELO em 3D, o exemplo do FILME AVATAR. A evolução esteve sempre na CURIOSIDADE e no GOSTO de fazer as coisas. Mas é preciso que as pessoas tenham acesso a tudo isso...se não fosse ter os PAIS que tenho nunca teria aprendido. Ainda pintava ANJINHOS de gesso ou PAISAGENS com patinhos como na ESCOLA.
    Júlio Espadanal

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